Black Ribbon
Menu

ให้เรตสมาชิก: 0 / 5

ดาวไม่ได้ใช้งานดาวไม่ได้ใช้งานดาวไม่ได้ใช้งานดาวไม่ได้ใช้งานดาวไม่ได้ใช้งาน
 

โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา

โรงเรียนลือคำหาญวารินชำราบ จัดสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยได้จัดสัดส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้และเวลาเรียน ดังแสดงในตารางต่อไปนี้

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3) แผนการเรียนวิทย์-คณิตฯ

ระดับชั้น เวลาเรียน (คิดเป็นร้อยละต่อปี) รวม
ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ  สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ภาษาต่างประเทศ กิจกรรม
พัฒนาผู้เรียน
ม.1 120 200 160 160 80 80 160 160 120 1,240
9.68 16.13 12.9 12.9 6.45 6.45 12.9 12.9 9.68 100
ม.2 160 200 160 200 80 80 80 240 120 1,320
12.12 15.15 12.12 15.15 6.06 6.06 6.06 18.18 9.09 100
ม.3 120 200 160 160 80 80 80 240 120 1,240
9.68 16.13 12.9 12.9 6.45 6.45 6.45 19.35 9.68 100
รวม 400 600 480 520 240 240 320 640 360 3,800
10.53 15.79 12.63 13.68 6.32 6.32 8.42 16.84 9.47


จำนวนชั่วโมงที่จัดให้นักเรียนทั้งปี เท่ากับ 3,800 ชั่วโมง

แผนการเรียนรู้/จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ คือ ศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


 

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3) แผนการเรียนภาษา การงานอาชีพ

ระดับชั้น เวลาเรียน (คิดเป็นร้อยละต่อปี) รวม
ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ  สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ ภาษา กิจกรรม
และเทคโนโลยี ต่างประเทศ พัฒนาผู้เรียน
ม.1 160 120 120 200 80 80 200 160 120 1,240
12.9 9.68 9.68 16.13 6.45 6.45 16.13 12.9 9.68 100
ม.2 200 120 120 240 80 80 160 200 120 1,320
15.15 9.09 9.09 18.18 6.06 6.06 12.12 15.15 9.09 100
ม.3 160 120 120 200 80 80 160 200 120 1,240
12.9 9.68 9.68 16.13 6.45 6.45 12.9 16.13 9.68 100
รวม 520 360 360 640 240 240 520 560 360 3,800
13.68 9.47 9.47 16.84 6.32 6.32 13.68 14.74 9.47

จำนวนชั่วโมงที่จัดให้นักเรียนทั้งปี เท่ากับ 3,800 ชั่วโมง

แผนการเรียนรู้/จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ คือ ศึกษาต่อในสายอาชีพ


 

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) แผนการเรียนวิทย์-คณิตฯ

ระดับชั้น เวลาเรียน (คิดเป็นร้อยละต่อปี) รวม
ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ ภาษา กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
และพลศึกษา และเทคโนโลยี ต่างประเทศ
ม.4 100 200 380 120 80 40 80 280 120 1,400
7.14 14.29 27.14 8.57 5.71 2.86 5.71 20 8.57 100
ม.5 120 200 360 160 80 40 80 280 120 1,440
8.33 13.89 25 11.11 5.56 2.78 5.56 19.44 8.33 100
ม.6 160 200 340 120 80 40 0 280 120 1,340
11.94 14.93 25.37 8.96 5.97 2.99 0 20.9 8.96 100
รวม 380 600 1,080 400 240 120 160 840 360 4,180
9.09 14.35 25.84 9.57 5.74 2.87 3.83 20.1 8.61

จำนวนชั่วโมงที่จัดให้นักเรียนทั้งปี เท่ากับ 4,180 ชั่วโมง แผนการเรียนรู้/จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ คือ ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา


 

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) แผนการเรียนภาษา

ระดับชั้น เวลาเรียน (คิดเป็นร้อยละต่อปี) รวม
ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ ภาษา กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
และพลศึกษา และเทคโนโลยี ต่างประเทศ
ม.4 160 80 240 180 80 40 80 360 120 1,340
11.94 5.97 17.91 13.43 5.97 2.99 5.97 26.87 8.96 100
ม.5 200 80 80 240 80 40 80 360 120 1,280
15.63 6.25 6.25 18.75 6.25 3.13 6.25 28.13 9.38 100
ม.6 240 80 120 200 80 40 0 360 120 1,240
19.35 6.45 9.68 16.13 6.45 3.23 0 29.03 9.68 100
รวม 600 240 440 620 240 120 160 1,080 360 3,860
15.54 6.22 11.4 16.06 6.22 3.11 4.15 27.98 9.33

จำนวนชั่วโมงที่จัดให้นักเรียนทั้งปี เท่ากับ 3,860 ชั่วโมง

แผนการเรียนรู้/จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่ต้องการเน้นเป็นพิเศษ คือ ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและประกอบอาชีพ

 

 

 

 

Go to top